11 de febrero, Día Mundial de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Desde hace diez años, el 11 de febrero se celebra el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia. En 2021, el porcentaje de investigadoras en el plano mundial era del 31,7 %. Un dato significativo que pone de manifiesto la brecha de género existente en la ciencia. (Unesco, 2024)

Creación del Día: Aunque esta efeméride se decretó en el año 2015, llevaba desde 2011 siendo un tema de debate, investigación y desarrollo de diversos informes que nutren de datos y evidencias a las entidades encargadas de aprobar el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia.

En su resolución del 22 de diciembre de 2015, el órgano de las Naciones Unidas, aprobó una resolución para alabar el esfuerzo de distintas organizaciones que luchaban por dar a conocer la brecha existente y para apoyar a las mujeres científicas al mismo tiempo que se promovía el acceso de las mujeres y las niñas a la educación, capacitación e investigación en los ámbitos de la ciencia, la ingeniería, la tecnología y las matemáticas.

Importancia:

Las mujeres y las niñas suponen la mitad de la población mundial, sin embargo, representan una minoría de los investigadores del mundo, tanto es así que aproximadamente, uno de cada tres investigadores es mujer.

Además, la información referente a mujeres científicas en los materiales educativos, apenas llega al 7,6 %. Muchas niñas y adolescentes eligen otros estudios superiores alejados de la rama científica porque, a fin de cuentas, no tienen referentes femeninos que las inspiren a formar parte del mundo de las carreras STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics)

Actividades Destacadas:

10º aniversario: El 11 de febrero tendrá lugar un evento híbrido en la Sede de la UNESCO, París (Francia) para conmemorar el 10º aniversario del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. En él se reunirán los Estados miembros, partes interesadas de los sectores público y privado, periodistas y estudiantes, entre otros, para reflejar el amplio alcance de la ciencia y celebrar las contribuciones de las mujeres a la ciencia en todo el mundo.

Otras actividades que pueden ayudar: 

El CSIC ha lanzado la iniciativa ‘Todas hacemos ciencia’, que visibiliza el papel de las mujeres en las carreras científicas y fomenta el interés por la ciencia entre el público más joven a través de ilustraciones.

Además, existen iniciativas muy interesantes como el podcast ‘Clau, quiero ser ingeniera’, que presenta a diferentes mujeres hablando y explicando su profesión, carrera o estudios STEM.

Desde Verdes Digitales

En Verdes Digitales hemos trabajado en varios proyectos que apuestan por romper la brecha de género en el mundo de la ciencia, entre ellos podemos destacar el CEDEX- Centro de Estudios y Experimentación de Obras Pública, que trabaja en varios ámbitos de la ingeniería y para quienes hemos desarrollado materiales de diseño y gestionado la comunicación digital en sus redes sociales.